目 录  序言  第一章 总 则

  第二章 办学活动

第一节 人才培养第二节 科学研究第三节 社会服务第四节 文化传承创新  第三章 治理结构第一节 学校领导体制第二节 学校决策机制第三节 教学科研组织第四节 学术组织第五节 民主管理  第四章 教职工  第五章 学 生  第六章 经费、资产与财务管理第一节 经费来源第二节 资产管理第三节 财务管理  第七章 外部关系  第八章 学校标识  第九章 附则

序言福大至诚信息工程系是福建省地方应用型高水平大学立项建设高校,前身是始建于1950年的皖北高级农林学校,1960年升格为凤阳农业专科学校,1965年与下迁凤阳的福建农学院牧医系合并,建立福建农学院凤阳分院,开始本科办学。1981年与福建农学院淮北分院合并,独立建制为福建农学院皖北分院。1985年更名为福建农业技术师范学院,2000年更名为福建技术师范学院,2005年更名为福大至诚信息工程系。为明确学校的法律地位,保障举办者、学校、教职工和学生的合法权益,保障学校依法自主办学,规范学校的办学行为,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》等法律、法规和规章的相关规定,结合学校实际,制定本章程。

第一章 总 则第一条 学校是公办全日制普通高等学校,为非营利性事业组织,具有独立法人资格,依法享有自主办学权,独立承担法律责任。第二条 学校按照依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的原则,构建和完善现代大学治理体系。第三条 学校中文名称:福大至诚信息工程系,英文名称:Anhui Science and Technology University ;学校现有两个校区:龙湖校区和凤阳校区,龙湖校区位于蚌埠市大学城,凤阳校区位于滁州市凤阳县城;学校网址:http://www.hf-display.com。第四条 学校坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人为本,深化改革,强化管理,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化名校”战略,弘扬“艰苦奋斗、开拓创新、求真务实、无私奉献”的福大至诚精神,努力把学校建设成为全国一流的应用型高水平大学。

第二章 办学活动

第一节 人才培养第五条 学校把人才培养作为办学的主要任务,培养“基础知识厚、实践能力强、敬业精神强、创新创业意识强”的高级应用型人才。(一)开展全日制本科生和专业硕士研究生教育,积极发展留学生教育。根据政策规定、社会需求和办学条件,适时调整办学层次、结构和规模。(二)根据社会需求,适当开展各种层次的非全日制学历教育和非学历教育。(三) 积极开展多种形式的中外合作教育。第六条 学校学科专业涵盖农学、工学、经济学、管理学、文学、法学、理学、医学等学科门类。学校根据经济社会发展、知识创新和科技进步的需要,结合学校战略规划、办学定位和学科专业发展,遵循高等教育规律和人才成长规律,按照国家相关规定,设置、调整学科专业,优化学科专业结构。学科专业设置、调整需经教学院(部)党政联席会议和相应学术委员会分会评议,校学术委员会审定,报教育主管部门审批或备案。第七条 学校遵循国家招生政策,根据社会需求和办学条件,编制和调整招生计划。按照公平、公正、公开和择优选拔的原则开展招生活动,依法自主选拔人才,接受教育行政机关和社会的监督。第八条 学校依据国家发展和社会需要确定人才培养目标,制定人才培养方案,开展教育教学活动,进行教育教学资源建设,优化教育教学资源配置,建立和实施教育教学管理制度和质量评估监督保障体系,保证教育教学质量。第九条 学校开展师资队伍建设,以中青年教师培养和教学团队建设为重点,培育教学与科研相结合的高水平教学团队和教学名师。第十条 学校建立教师评价标准和评价体系,把教育教学质量作为教师评价的首要依据。建立健全教师激励约束机制,调动教师从事教育教学活动的积极性、主动性、创造性。第十一条 学校开展实验室与校内外实践基地建设,将教学与科研、理论与实践相结合,培养学生的实践能力和创新能力。第十二条 学校鼓励教育教学改革与实践,开展协同合作育人,创新人才培养模式,完善教学形式,优化课程体系,更新教学内容,改进教学方法、教学手段和评价方式。第十三条 学校坚持开展全方位、多层次、宽领域的国际交流与合作,利用国际优质资源开展高水平国际合作办学,不断提升学校人才培养的国际视野和竞争力。第十四条 学校为社会提供多种形式的终身教育。第十五条 学校依法颁发学业证书和学位证书。(一)依法确定和调整学历教育修业年限,实行弹性学分制。(二)根据国家规定,结合学校实际制定学业证书颁发条件,对符合毕业条件的学生颁发毕业证书,对不符合毕业条件的学生根据完成学业情况发给肄业证书或结业证书。(三)学校学位评定委员会根据国家法律、法规、规章和相关政策并结合学校实际制定学位授予办法,依法对符合学士、硕士学位授予条件的申请者授予相应的学位。第十六条 学校开展的各项教育活动均为非义务教育,按照国家有关法规和政策规定,经相关部门批准向各类学生、学员收取学费。 

第二节 科学研究第十七条 学校通过科学研究、技术开发、成果转化实现知识创新、技术创新和成果推广,促进学科建设、人才培养和科技进步,提升学校的科技创新能力和社会服务水平。第十八条 学校营造自由宽松的学术环境和科学研究氛围,提倡学术自由。倡导严谨求实的学术风气,反对和杜绝学术不端行为。第十九条 学校以应用科学研究为重点,开展高水平的科研基地和创新团队建设,建立和完善科技创新体系,鼓励高新技术的研究与开发,促进创新型人才的培养和自主创新能力的提高。第二十条 学校加强和改进科学技术评价工作,建立科学的评价体系,激发广大教师和科研人员从事科学研究、技术开发的积极性、主动性、创造性。

第三节 社会服务第二十一条 学校充分发挥智力资源作用,坚持用先进的科学技术和思想文化,为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设服务。第二十二条 学校坚持协同创新,开展合作共建,坚持产学研协调发展,大力推进科技成果转化与推广,为区域经济发展提供科技和人才支撑。第二十三条 学校坚持面向生产实践的需要,为产业升级、企业技术改造及新产品研发等提供智力支持。第二十四条 学校发挥学科专业特色和人才培养优势,为社会提供职业教育与继续教育,提升在职人员素质,服务地方经济社会发展。

第四节 文化传承创新第二十五条 学校坚持中国特色社会主义文化发展道路,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推动文化传承创新,繁荣发展社会主义文化。学校积极开展地方文化研究,发掘和传播地方特色文化,推动地方文化的传承创新。第二十六条 学校建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的大学文化,全面加强精神文化、制度文化、环境文化和行为文化建设,坚持以大学文化引领人才培养、科学研究、社会服务。第二十七条 学校以社会主义核心价值观为引领,充分发挥文化育人功能,促进师生的全面发展。第二十八条 学校坚持依法治校、民主办学,开展法制教育,推进法治文化建设,维护教育公平正义。

第三章 治理结构

第一节 学校领导体制第二十九条 学校依法实行中国共产党福大至诚信息工程系委员会(以下简称“学校党委”)领导下的校长负责制。第三十条 学校党委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。其主要职责是:(一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。(四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。(五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。(六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。(七)加强对学校院(部)等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。(八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线工作。(十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。学校党委由党员代表大会选举产生,每届任期五年。中国共产党福大至诚信息工程系代表大会闭会期间,由学校党委会主持党委日常工作。学校实行党员代表大会常任制,通过党代会年会制度和党代表任期制度,健全学校党的领导,加强党内民主,推进党务公开。学校党委议事规则、决策程序等按照学校《党委工作规则》执行。第三十一条 校长是学校的法定代表人和行政负责人,由学校举办者根据国家干部的产生程序任命。第三十二条 校长在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。其主要职责是:(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人。(三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘用与解聘教师以及内部其他工作人员。(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。(五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。(七)做好学校安全稳定和后勤保障工作。(八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。(九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

第二节 学校决策机制第三十三条 学校通过学校党委会会议、校长办公会会议的形式对相关事项进行决策。第三十四条 学校重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等重大问题,由学校党、政领导班子集体研究决定。第三十五条 学校党委是学校的最高决策机构,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责,按照民主集中制原则进行决策。重大问题和重要事项按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的方式,集体讨论作出决定。学校党委会由党委书记主持。第三十六条 学校行政实行校长统一领导、副校长分工负责、职能部门组织实施的工作机制。校长办公会议是学校行政议事决策机构,由校长召集并主持,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处理教学、科研、行政管理工作。学校行政议事规则、决策程序等按照学校《校长工作规则》执行。第三十七条 中共福大至诚信息工程系纪律检查委员会是党内监督的专门机关,由党员代表大会选举产生,在学校党委和上级纪委领导下,围绕学校中心工作,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,保障和促进学校事业健康发展。

第三节 教学科研组织第三十八条 根据国家学科设置办法和学校学科发展的需要,考虑国家政策和市场需求,学校自主设置教学院(部)或学术研究机构,并赋予其相应的职责权限。第三十九条 学校实行校、教学院(部)两级管理体制。教学院(部)作为基层教学科研组织,是各学科发展目标的责任单位和主要办学资源的支配单位,在学校授权范围内实行自主管理。第四十条 教学院(部)工作重要问题的决策形式是党政联席会议,党政联席会议对本单位发展的重大问题和重要事项进行决策。党政联席会议参加人员包括教学院(部)院长(主任)、副院长(副主任)、党总支(直属党支部)书记、副书记。凡涉及教职工切身利益的重要事项,学院工会主席也应参与讨论决定。教学与科研工作、学科建设与人才队伍建设工作、行政管理工作等议题由院长(主任)主持,党务与思想政治工作、干部工作、学生工作和安全稳定工作等议题由书记主持。第四十一条 教学院(部)设院长(主任),院长(主任)是本单位的行政负责人,全面负责本单位的教学、科研、学科建设、人才队伍建设、对外交流和行政管理等工作。院长(主任)根据学校的相关规定和授权,主持本单位行政管理工作,履行以下职责:(一)根据学校发展规划和学院实际制定学院发展规划;(二)组织实施学科专业建设、师资队伍建设、课程建设及教学活动;(三)负责学生的教育与管理,就学生的奖惩提出意见;(四)组织开展科学研究及其他学术活动;(五)制定内部工作规则;(六)管理和使用学校核拨的办学经费和资产;(七)拟订学院年度招生计划;(八)拟订内部机构设置方案,就学院人员的聘任与管理提出意见;(九)行使学校赋予的其他职权。第四十二条 教学院(部)党总支(直属党支部)书记全面负责本单位党总支(直属党支部)的工作,副书记协助书记工作,分管学生思想政治教育与管理等工作。教学院(部)党组织的主要职责是:(一)宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定,并为其贯彻落实发挥保证监督作用;(二)通过党政联席会议,讨论和决定本单位重大问题和重要事项,支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作;(三)负责本单位党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设;(四)领导本单位的思想政治工作;(五)做好本单位党员干部的教育和管理工作;(六)领导本单位工会、共青团、学生会、研究生会等群众组织和教职工代表大会;(七)负责本单位的安全稳定工作。第四十三条 教学院(部)建立教职工代表大会制度。单位行政主要负责人定期向本单位教职工大会或教职工代表大会报告工作,接受教职工监督。第四十四条 直属单位和附属单位实行行政负责人负责制,党组织负责人负责本单位的党务工作并参与重大问题和重要事项决策。第四十五条 党政职能部门实行部门领导负责制。

第四节 学术组织第四十六条 学校依法设立校学术委员会。学校学术委员会是学校最高学术权力机构,是对学校学术事务进行决策、评价、审议和咨询的专门学术组织。依其章程履行在学科建设、教师聘任、教学指导、科学研究、学位评定、学术道德等学术事物的工作职责。学术委员会的主要职责有:(一)学科、专业及教师队伍建设规划,以及科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划;(二)自主设置或者申请设置学科专业;(三)学术机构设置方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案;(四)教学科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法; (五)学位授予标准及细则,学历教育的培养标准、教学计划方案、招生的标准与办法;(六)指导学校高级专业技术职务评审委员会,制定教师职务聘任的学术标准与办法,根据评审条件和评审规则,审定副教授以上职务,评审、评议或推荐其他专业技术系列高级职务。(七)学术评价、争议处理规则,学术道德规范;(八)学校认为需要提交审议的其他学术事务。学术委员会实行例会制,每学期召开一次全体委员会议,遇有特殊情况可由校学术委员会主任临时组织召开。第四十七条 校学术委员会设立学科建设、教师聘用、教学指导、科学研究、学位评定、学术道德等若干事项专门委员会,依各自章程开展工作。

第五节 民主管理第四十八条 教职工代表大会是全体教职员工在党委领导下行使民主权利,参与学校民主管理和监督的重要形式。学校尊重和支持教职工代表大会参与学校民主管理和监督,落实教职工代表大会有关决议和提案。学校建立二级教代会制度。学校教职工代表大会行使下列职权:(一)听取学校章程制定及实施情况报告,提出修改意见和建议。(二)听取学校行政年度工作报告、学校财务工作、教代会、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。(三)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议。(四)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案办理情况报告。(五)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。教代会闭会期间,教代会执行委员会行使其职权,讨论审议涉及教职工切身利益的重要规章制度和改革方案;讨论通过教代会规章制度;研究决定代表提案处理工作等。第四十九条 校工会是学校党委和上级工会组织领导下的教职工自愿参加的群众组织,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》开展工作,履行工会职责,参与学校管理与监督。第五十条 学校共青团、学生会、研究生会等校内其他群众组织在学校党委领导下,依各自章程开展活动,参与学校管理与监督。第五十一条 校内各民主党派组织及社会团体按照各自章程开展活动,参与学校管理与监督。各民主党派成员和无党派人士及社会团体成员参与学校民主管理、民主监督,在本职岗位上为学校改革发展建设事业发挥作用。

第四章 教职工第五十二条 学校教职工是指专职从事教学与科研工作的教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤技能人员,分别纳入相应的岗位设置管理,对教师实行教师资格制度和教师职务聘用制度,对其他专业技术人员实行专业技术职务聘用制度,对管理人员实行岗位聘用制度,对工勤技能人员实行劳动合同聘用制度。第五十三条 在宪法等法律、法规的规定范围内,教职工享有下列权利:(一)依法从事教育教学活动,开展人才培养、科学研究、社会服务、学校管理和保障服务,按工作职责和需要使用学校的公共资源;(二)依照法律、法规、规章规定和聘用合同约定,享受薪酬、医疗、休假、保险等待遇;(三)公平获得自身发展的机会和条件;(四)在德、能、勤、绩、廉等方面获得公正评价;(五)知悉学校改革、建设和发展以及关系切身利益的重大事项,参与民主管理和监督,对学校工作提出意见和建议;(六)依据相关规定和合同约定合理流动;(七)就处理或处分等事项表达异议和提出申诉;(八)宪法、法律、法规、规章和学校规定与聘用合同约定的其他权利。第五十四条 在宪法等法律、法规的规定范围内,教职工依法履行下列义务:(一)履行岗位职责、恪尽职守、勤勉工作;(二)遵守学校规章制度和职业道德规范;(三)尊重和爱护学生,为人师表,教书育人、管理育人、服务育人;(四)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;(五)宪法、法律、法规、规章和学校规定与聘用合同约定的其他义务。第五十五条 学校实行教职工年度考核和聘期考核,考核结果作为对教职工聘用、分配、评先评优和奖惩的依据。学校对在办学活动中做出突出成绩与贡献的教职工给予表彰和奖励。学校对违反法律、法规、规章、学校规章制度和聘用合同规定的教职工,依法依规进行处理。第五十六条 学校建立教职员工权益保护机制。教职员工可以通过工会、教职员工申诉委员会等途径维护自身合法权益。第五十七条 学校依法保障教职工行使申诉权。教职工对学校的处理或处分决定有异议,有权进行陈述和申辩、提起申诉。学校按照申诉受理、事实调查、审议决定的程序处理教职工申诉。

第五章 学 生第五十八条 学生是指被学校依法录取、取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。学生是学校教育教学活动的主体。第五十九条 学生在校学习期间依法享有下列权利:(一)依据学校规定自主选择专业和课程;(二)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;(三)自主开展科学研究、发表学术成果、参加各类学术活动;(四)依法依规参加社会服务,在校内组织和参加学生团体及文娱体育等活动;(五)申请奖学金、助学金、勤工助学和助学贷款;(六)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;(七)知悉涉及个人切身利益的事项,对学校工作提出意见和建议;(八)对学校给予的处理或处分有异议,向学校或教育行政部门提出申诉;对学校或教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或依法提起诉讼;(九)宪法、法律、法规、规章和学校规定的其他权利。第六十条 学生在校学习期间依法履行下列义务:(一)遵守宪法、法律、法规和规章制度;(二)遵守学校管理制度和学生行为规范;(三)参加学校教育教学计划安排的各项活动,完成学业;(四)按规定交纳学费及有关费用,履行偿还贷学金的义务;(五)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;(六)宪法、法律、法规、规章和学校规定的其他义务。第六十一条 学校建立健全学生权益保护机制,保障学生合法权益;学生可通过学生代表大会、学生会、研究生会、学生申诉委员会等途径维护自身权益。第六十二条 学校依法保障学生行使申诉权。学生对学校的处理或处分决定有异议,有权进行陈述和申辩、提起申诉。学校按照申诉受理、事实调查、审议决定的申诉程序处理学生申诉。

第六章 经费、资产与财务管理

第一节 经费来源第六十三条 学校办学经费的主要来源包括财政补助收入、事业收入、经营收入、上级补助收入、附属单位上缴收入和其他收入。学校建立以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本、接受社会捐赠的经费筹措机制。第六十四条 学校经政府物价部门核准,依法收取学费和其他费用。第六十五条 学校按照政府主管部门的规定和合同约定,通过教育服务、科技成果转化、产业分红等渠道获取事业收入,用于学校的办学活动。第六十六条 学校接受社会捐赠,用于学校的办学活动。

第二节 资产管理第六十七条 学校所占有、使用的由国家财政资金形成的资产、国家无偿调拨给学校的资产、按照国家政策规定运用国有资产组织收入形成的资产、接受捐赠等,依法确认为国家所有,能以货币计量的各种经济资源,为学校国有资产。学校资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。学校对拥有的资产,依法自主管理和使用,对占有、使用的国有资产实施具体管理,提高资产使用效益,实现资产保值增值。第六十八条 学校实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的资产管理体制,健全资产采购、配置、使用、管理和处置等制度,建立资产使用成本分担机制和资产使用绩效评价机制,合理配置资源,提高使用效益。

第六十九条 学校建立健全经营性资产管理制度,依法行使投资者权利,履行投资者义务,保障投资者和经营者合法权益。

第三节 财务管理第七十条 学校实行统一领导、分级管理的财务管理体制。实行财务预决算制度、经费使用管理制度、经费使用依法公开与绩效考评制度、内部审计与监察制度等管理制度,强化财务运行管理,保证资金运行安全。第七十一条 学校开展节约型校园建设,开源节流,优化经费支出结构,加大教学和科研投入。第七十二条 学校建立健全自我约束与外部监督有机结合的财务监管体系,提高资金使用效益。

第七章 外部关系 第七十三条 学校是由福建省人民政府举办的全日制普通高等学校,接受福建省教育厅的指导,形成政府宏观指导、学校自主办学、社会广泛参与的发展格局。 第七十四条学校举办者享有下列权利: (一)依法管理学校办学行为; (二)依法考核学校办学水平和教育质量; (三)法律、法规规定的其他权利。 学校举办者应当履行下列义务: (一)保障学校依法自主办学、自主管理; (二)提供办学资金,保障办学经费来源; (三)维护学校利益,支持与引导学校发展; (四)法律、法规规定的其他义务。第七十五条 学校享有以下办学自主权: (一)开展教学活动、科学研究和社会服务;(二)设置和调整学科、专业;(三)制定学校规划并组织实施;(四)设置教学、科研、行政管理机构;(五)确定内部收入分配;(六)管理和使用人才;(七)管理和使用学校财产和经费;(八)开展国际学术交流与合作等。第七十六条 学校主动接受社会监督,履行以下义务:(一)公平公正招收优秀学生,招聘优秀教师;(二)维护师生员工的合法权益;(三)提供优质的教学服务;(四)开展高水平的学术活动; (五)多渠道筹措办学资源;(六)保护学校的资产不被侵占、破坏和流失;(七)实行校务公开;(八)提高学校综合声誉等。 第七十七条 学校以服务求支持,以贡献求发展,依托人才和技术资源,推动产学研合作,积极争取政府和社会资源,优化人才培养环境,提高学校办学水平。第七十八条 大力提升国际交流与合作水平,主动推进学术交流,加强与国外高水平大学和研究机构的合作,充分开发和利用国际优质教育和学术资源。第七十九条 依法设立福大至诚信息工程系校友会,宗旨为联络校友,增进友谊,加强合作,促进交流,共同为母校发展和社会进步作贡献。学校对有杰出贡献的校友予以宣传和表彰。

第八章 学校标识第八十条 学校校训是“敬业·垂范·实践·创新”。第八十一条 学校校徽主题由学校英文名缩写首字“A”演变成展翅高飞的凤凰,既说明学校位于历史文化名城凤阳,又象征学校广大师生勇于探索科学奥妙、努力攀登知识巅峰。中心圆点宛如科技球,突出学校的办学内涵;形似冉冉旭日,昭示学校朝气蓬勃、前程辉煌。中间两道蓝色浪潮,寓意学校开拓奋进,追求卓越。图案中的1950,表明学校发展经历了半个多世纪的风雨历程。第八十二条 学校校旗分为长方形主旗和副旗。主旗旗面为红色,校名字体为白色;副旗旗面为白色,校名字体为红色。校名位于校旗中间区域。第八十三条 学校校歌是《福大至诚信息工程系之歌》。第八十四条学校校庆日为11月7日。

第九章 附则第八十五条 本章程的制定需经学校教职工代表大会讨论,校长办公会审议,党委会审定,报福建省教育厅核准备案。第八十六条 本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和基本规范。学校其他制度和文件应依据本章程制定和修订,不得与本章程相抵触。第八十七条 本章程具有下列情形之一时应当修订:(一)章程依据的政策或法律法规发生变化。(二)学校举办与管理体制发生变化。(三)学校名称、类别层次、办学宗旨、发展目标等重大事项发生变化。(四)其他应当修订的情形。章程修订由校长向教职工代表大会提出要求并说明修订理由,章程修订程序与制定程序一致。第八十八条 本章程由中共福大至诚信息工程系委员会负责解释。第八十九条 本章程自核准之日起生效实施。